Jika anda berminat untuk berkongsi masalah, khidmat nasihat & mempelajari keilmuan seperti diatas anda boleh menghubungi Arasy Misteri 013-2554392 / 012-9715794 / arashmisteri@gmail.com
KEHEBATAN SUKU KAUM BUGIS
Rumpun bangsa Melayu terbahagi kepada beberapa suku.Diantaranya Bugis,Aceh,Bangkahulu,Mandaling,Rawa,Jawa,Minangkabau,Banjar,Penan dan banyak lagi suku yang tidak dapat disebutkan disini.Diantara semua suku didalam rumpun bangsa Melayu,suku Kaum Bugis adalah yang paling menyerlah dan tersohor.Didalam sejarah tanah melayu dizaman Kesultanan Melayu Melaka pada kurun ke14 dan sebelumnya lagi.Suku kaum Bugis telahpun menjelajah keseluroh bumi Nusantara.Manakala sejarah tanah melayu membuktikan asal usul raja raja melayu disetiap Negeri diSemenanjung tanah melayu pada waktu itu berasal dari Suku Kaum Bugis.Selain Kerajaan Melayu Melaka,wujud Kerajaan Melayu Johor,Pahang,Kedah,Selangor dan beberapa Negeri lain.
Untuk sekian lamanya sejak zaman kegemilangannya mulai suram dan akhirnya hilang tersembunyi dik arus masa dan kemajuan yang melanda Negara.Ianya semakin pudar dan menghampiri saat KEPUPUSAN.Segala RAHSIA KEKUATAN BANGSA MELAYU yang dimiliki olih HULUBALANG,LAKSMANA PANGLIMA PENDEKAR KHALIFAH,KIYAI DAN GURU GURU TERSOHOR yang telah kembali kerahmatullah kebanyakan membawa bersamanya akan segala RAHSIA tersebut.Hanya sebilangan kecil yang bertindak menurunkan atau mengajarkan RAHSIA ini kepada pewaris terdekat.Sekiranya adapun tidak menyeluroh atau sebahgian kecil.Dan jumlah kecil inilah yang diwarisi generasi kedua,ketiga dan seturusnya.Lebih malang lagi apabila RAHSIA KEKUATAN MELAYU ini apabila bertukar tangan jumlah RAHSIA atau ilmu itu juga berkurangan.Contoh:Guru Tua ada 10 RAHSIA atau ilmu.Turun pada Guru Muda hanya 8 Rahsia atau ilmu.Guru Muda pula menurunkan 6 Rahsia atau ilmunya saja kepada muridnya.Inilah kesilapan besar dan merupakan kelemahan bangsa Melayu.Punca dari kelemahan diri,berpegang kepada perpatah yang disalah tafsir atau disalah letak pada maksud sebenar.KERIS MAKAN TUAN atau MELAWAN GURU.Didalam DUNIA KEILMUAN suku Kaum Bugis dari aliran darah RAJA BUGIS BERDARAH PUTIH tidak ada istilah atau kaedah tersebut.Ianya tidak wujud walau sebesar zarah sekalipun.Segalanya dibuat mengikut perjalanan atau peraturan sedia ada.Ikut kemampuan atau Kelayakan murid.
Guru sebenar guru adalah guru yang Arif.Insan yang diberi kedudukan dan keistimewaan berupa MERTABAT disisi Allah S.W.T.Walaupun keseluruhan ilmunya dicurahkan,anak murid tetap anak murid.Tidak bolih mengatasi Guru disebabkan KELEBIHAN MERTABATNYA diberi Allah.Apatah lagi hendak menderhaka.Sebagai mana ibu bapa diberi KELEBIHAN MERTABAT oleh Allah S.W.T.Anak anaknya tidak boleh menderhaka kepada kedua ibu bapanya.Orang tua ibarat Quran yang burok.Walaupun burok tidak bolih dibuat sesuka hati,hendaklah dijunjung,dihormati dan diletakkan ditempat yang tertinggi.Bagitulah dengan Guru.MERTABAT lah yang membezakan kedudukan antar satu Insan dengan Insan yang lain.Walaupun ilmunya duduk sama rendah berdiri sama tinggi antara guru dengan murid
Dizaman dahulu Guru yang arif amat ketara kesan Mertabatnya.Tutur katanya MASIN atau TERKABUL SEGRA.Malahan sifat atau tingkah lakunya berpandu atau berpegang kepada syarat yang telah ditetapkan atau diwajibkan.Bagitu juga dengan anak murid.Maklumat lanjut rujuk kepada tajuk SYARAT WAJIB GURU dan SYARAT WAJIB MURID didalam ARASY MISTERI.Selain dari factor ilmu dibawa mati dan kesilapan mengkuatiri keris makan tuan atau melawan guru.Terdapat juga factor lain yang terhasil dari perubahan masa.Yaitu tidak KHATAM atau TAMAT BERGURU sudah menjadi guru.Perkara ini berlaku disebabkan oleh keuwangan dan pengaruh.Maka wujudlah ratusan guru dan persatuan atau kumpulan.Dan ratusan ribu anak murid.Maka guru tersebut dapat menikmati kemewahan hidup dan mendapat nama serta pengaruh yang diinginkan.Bagai mana pula dengan kesan jangke panjang?.
Sudah pasti kesan jangka panjangnya kepada bangsa Melayu itu sendiri.Diantaranya adalah saperti dibawah:
1.Mencacat atau memburokkan warisan bangsa.
2.Menghilang atau melumpohkan sebahgian warisan bangsa.
3.Menghilangkan kepercayaan dan minat generasi masa kini dan akan datang.
4.Melemahkan atau menghadkan kekuatan dan kelebihan bangsa sendiri pada satu tahap rendah atau sederhana sahaja.Sedangkan kekuatan dan kelebihan itu pada hakikatnya mampu pergi lebih jauh dan seharusnya diletakkan ditempat yang tertinggi.
5.Memalsukan hakikat sebenar,dasar dan matlamat diwujudkan satu satu bidang keilmuan.
6.Tidak mencapai kepada matlamat sebenar.
7.Tidak mempunyai roh,semangat,atau Aura tersendiri yang menjadikan individu atau perguruan itu lebih kearah IHDINAS SIROTAL MUSTAKIM.
Berbalik kepada kehebatan Suku Kaum Bugis dizaman kegemilangannya khasnya diSemenanjung Tanah Melayu dan amnya diseluroh Nusantara.Ianya bergantung kepada 2 alimen penting.Yaitu KESIHATAN dan KESELAMATAN.Dari 2 alimen ini terhasilnya 5 alimen penting yang menjadi tunjang atau tulang belakang daya kekuatan Suku Kaum Bugis.Yaitu saperti dibawah:
1.Keberanian yang Jitu.
2.Semangat Juang yang tinggi.
3.Ketaatan dan kesetiaan yang tidak berbelah bagi.
4.Kemuafakatan yang kental.
5.Memiliki kepakaran ilmu Tempo atau ilmu peperangan dan ilmu Mistik atau kebatinan yang tersohor,digeruni dan dihormati pihak lawan dan kawan.
Kesihatan dan keselamatan menjadi 2 alimen utama pencetus adalah kerana tubuh badan dan fikiran yang sihat akan memperbolihkan segala ikhtiar urusan dunia dan akhirat dapat dibuat dengan baik dan sempurna.
Sekiranya keselamatan diri,keluarga,bangsa,agama dan tanah airnya terjejas atau terancam.Maka segala ikhtiar menjadi sukar atau terhalang.Dengan erti kata lain.APA BILA SIHAT FIKIRAN DAN TUBUH BADAN,TIDAK CACAT DAN CEDERA.MUDAH BERAMAL IBADAT DAN MENCARI REZEKI.Membawa maksud:Kesihatan adalah kepada fikiran dan tubuh badan.Dan Keselamatan pada ayat tidak cacat dan cedera juga membawa maksud keampuhan ilmu Kebatinan yang diamalkan makbul atau menjadi dengan izin Allah.Tidaklah ia cacat atau cedera maka memudahkan ianya beramal Ibadat kepada Allah.Manakala mencari rezeki juga amat diutamakan kerana tampa rezeki atau kekurangan rezeki mengakibatkan seseorang itu sukar beramal Ibadat dengan tenang.Juga menyedari akan pentingnya rezeki untuk menjana ekonomi bagi mengukuhkan kedudukan Suku Kaum Bugis.Nah....lihatlah betapa tajam dan jauhnya pemikiran orang berilmu dari Suku Kaum Bugjs.Bermakna kehidupannya telahpun berwawasan.
Dengan itu orang berilmu dari Suku Kaum Bugis mewujudkan pula satu PERADAPAN atau kaedah yang menjadi gaya hidup kehidupan harian Suku Kaum Bugis bagi orang berilmu.Disini digabungkan kedua alimen kesihatan dan keselamatan.Dan gabungan ikhtiar zahir dan ikhtiar Kebatinan.Ikhtiar dunia dan ikhtiar akhirat.Untuk mengetahui PERADAPAN dimaksudkan.Sila rujuk kepada tajuk:PERADAPAN KHUSUS orang berilmu dari Suku Kaum Bugis didalam ARASY MISTERI setiap bulan.Diantaranya saperti dibawah:
1.PERADAPAN KHAS hendak tidur.
2.PERADAPAN KHAS melakukan hubungan Sex.
3.PERADAPAN KHAS bangun tidur.
4.PERADAPAN KHAS untuk mandi.
5.PERADAPAN KHAS meninggalkan rumah.
6.PERADAPAN KHAS memasuki rumah.
7.PERADAPAN KHAS berpindah rumah baru.
8.PERADAPAN KHAS makan dan minum.
JALANILAH KEHIDUPAN INI SEBAGAI BANGSA MELAYU YANG BERAGAMA ISLAM.DISELUROH DUNIA KESELURUHAN MANUSIA MENGEKALKAN IDINTITI BANGSANYA.CONTOH TERBAIK BANGSA JEPUN.ORANG JEPUN YANG BERAGAMA ISLAM ATAU BANGSA LAIN,MENJALANI KEHIDUPAN MENGIKUT ADAT RESAM ATAU TRADISI BANGSANYA DIDALAM IANYA BERAGAMA ISLAM.HANYA SEKIRANYA....TERDAPAT ADAT RESAM ATAU TRADISI ITU BERCANGGAH DENGAN AKIDAH ATAU SYARAK ISLAM ITU SENDIRI MAKA ADAT ATAU TRADISI ITU DITINGGALKAN.FAHAMILAH SEDALAM DALAMNYA.
KEPENTINGAN ILMU MISTIK ATAU KEBATINAN.
KEPENTINGAN ILMU MISTIK ATAU KEBATINAN.
Didalam kehidupan dan masyarakat Suku Kaum Bugis dizaman dahulu,jkhtiar atau usha zahir dan kebatinan akan diselaraskan didalam kehidupan seharian.Ianya berpandukan kepada RAHSIA KEHIDUPAN dan RAHSIA KEISLAMAN itu sendiri.Diantaranya saperti dibawah:
1.Ada Dunia ada Akhirat.
2Ada tubuh ada nyawa.
3.Ada zahir ada batin.
4.Ada Surga ada Neraka.
5.Ada Allah ada Muhammad.
6.Ada Adam ada Hawa.
7.Ada baik ada buruk.
8.Ada Putih ada Hitam.
9.Ada lelaki ada perempuan.
10.Ada Dosa ada Pahala.
Dan banyak lagi yang tidak disebutkan disini.Keseluruhannya berpasangan dijadikan Allah S,W.T.Tidak ianya dijadikan percuma sahaja segala sesuatu itu olih Allah melainkan dengan bersebab.Malah mengandungi hikmahnya.Menyedari dan menginsafi akan HAKIKAT inilah maka orang berilmu dari Suku Kaum Bugis menggabungkan segala ikhtiar atau usha tubuh badan dan fikiran(zohir) bersama ikhtiar amalan Kebatinan atau Kerohanian kepada semua ikhtiar,usha atau pekerjaan.Sama ada urusan dunia maupun akhirat.Untuk mudah kefahaman sila ikuti contoh disediakan:
1.Ada Zahir ada Batin.Didalam mengerjakan ibadah Solat.Terbahagi 2 perkara.Yaitu dengan ilmu Fekah melalui Syariat.Yakni perbuatan tubuh badan yang dapat dilihat olih mata kasar.Melakukan mengikut rukun solat itu sendri dari niat,mengangkat takbir sahingga salam kanan dan kiri.Pada lazim atau kebiasaan solat itu dikatakan telah selesai atau sempurna.Ini dikatakan Ibadah pada tahap Zahir semata mata.Fekah dan Syariat sahaja.Tidak sempurna atau tidak lengkap.Kerana inilah Solatnya tidak BERNYAWA.Tidak dapat mencegah dirinya dari melakukan KEMUNGKARAN dan KEMAKSIATAN.
Ketahuilah olih kamu,Solat itu TIANG agama.Solat yang bernyawa adalah SOLAT SEBENAR SOLAT.Solat yang berkeupayaan mencegah dirinya dari melakukan sebarang KEMUNGKARAN DAN KEMAKSIATAN.Dari itu lengkapi Solat itu dengan sempurna.Persoalan,mana yang tidak sempurna..?.Tidak disertakan dengan pekerjaan atau perbuatan Batinnya,menggunakan ilmu Tasauff melalui TARIKAT,HAKIKAT dan MAKRIFAT.Pekerjaan atau perbuatan Batin ,roh atau nyawa itu adalah secara ghaib juga.Melibatkan tumpuan dan perasaan dikedalaman hati NURANI.Disinilah terhasilnya NIKMAT SOLAT dan bernyawa menjadikan SOLAT SEBENAR SOLAT.Wallahhuaklam.
2.Ada Zohir ada Batin.Contoh ke2 diberi kepada ikhtiar zahir dan ikhtiar Batin.
a.Ikhtiar Zahir dilakukan untuk menjamin keselamatan rumah agar tidak berlaku pencerobohan,pecah rumah,samun,rompak dan lain lain.Memasang pagar,mengunci pintu dan tingkap dengan sempurna,menggunakan hidmat pengawal keselamatan atau jaga,memasang alat cegah kecurian,CCTV dan lain lain.Segalanya tidak mampu mencegah atau menghalang Individu atau Kumpulan Pukau melakukan Jenayah atau kegiatannya.
Ikhtiar Batin pula menggunakan ILMU KEBATINAN memagari kawasan luar dan dalam rumah dari setiap musoh yang berhakikat salah tidak dapat masuk atau terperangkap.Insaallah semuanya selamat dan berjalan lancer.Sikaki Pukau atau Kumpulan Pukaupun tidak mampu melepasi Pagar Ghaib tersebut atau terperangkap terus didalam kawasan rumah atau didalam rumah tersebut.
3.Ada Zahir ada Batin.Untuk memikat dan memiliki hati seorang gadis Idaman hati usha atau ikhtiar dibuat cuba berkenalan,berpakayan kemas dan berjenama,menggunakan kenderaan Mewah,menaburkan wang ringgit,menggunakan kata kata manis dan janji janji yang menggunong dan apa saja ikhtiar zahir.Namun gagal,atau dibalas dengan meludah,maki hamun,kata kata kesat,menghina atau apa sahaja bentok penolakan.Apa macam....?Pada hal niat hati tulus dan suci.Kalau ada kesempatan ingin menjadikan Istri .
Ikhtiar Batin yang digunakan bagi mencapai hasrat ini adalah ikhtiar atau usha bersifat Batin,Mistik atau Ghaib juga.Namun demikian wajib difahami bahawa segala ikhtiar,sama ada ikhtiar atau usha Zohir atau Batin sekalipun tidak akan menjadi atau Berjaya.Biarpun ikhtiar atau usha itu menggunakan bantuan syaitan,iblis dan jin sekalipun.Nauzubillahhiminzolik.Berikhtiarlah secara tepat dan betul mengikut cara atau kaedah yang tidak menyalahi agama.Amalkan atau gunakan ilmu Pengasih yang diasaskan atau diwujudkan dari Zat Allah.Maklumat terpeinci rujuk kepada tajuk ALAM PENGASIH,MINYAK PENGASIH, PENUNDUK DAN PELARIS didalam ARASY MISTERI. Selain itu berdoalah kepada Allah banyak banyak.Insaallah makbul.
ADAT BERGURU SUKU KAUM BUGIS:
Sebagai mana suku suku lain didalam rumpun Melayu,suku kaum Bugis juga mempunyai adat bergurunya yang tersendiri.Ianya merupakan kaedah atau cara khas untuk menuntut atau mempelajari sesuatu ilmu Kebatinan dari seseorang guru.Dizaman dahulu tidak sebagai mana dizaman sekarang.Bilangan gurunya amat terhad disesebuah daerah atau wilayah.Perguruan tidak banyak sebagai mana waktu sekarang.Namun sedemikian ilmu Kebatinan dan ilmu Seni mempertahankan diri pada waktu itu amatlah terserlah.Bangsa bangsa lain amat menggeruni dan menghormati akan KEAMPUHAN dan KELEBIHAN segala ilmu bangsa Melayu.Ini adalah kerana individu yang bertanggung jawap atau berkaitan benar benar memahami dan mematuhi segala syarat,adat,pantang larang dan berusha gigih memastikan matlamat sebenar tercapai.Disini dipaparkan maktumat SYARAT WAJIB MENJADI GURU dan SYARAT WAJIB MENJADI MURID sebagai panduan:
SYARAT WAJIB MENJADI GURU:
1.Mendapat KEBENARAN serta IJAZAH yang SAH dari GURU TUA atau PEWARIS GURU TUA atau PEWARIS ILMU tersebut.Sama ada secara WATIKAH,atau LISAN,atau dengan BERSAKSI.( Guru,murid dan 1 saksi ).Atau secara Guru dan murid sahaja.Secara rahsia atau kebatinan (RIJALULLAH).
2.Insan yang kuat berilmu,beramal dan beriman kepada Allah S.W.T.
3.insan yang mempunyai sifat sifat terpuji amanah,jujur,ikhlas dan sabar.
4.Insan yang tinggi akhlaknya dan mulia budi pekertinya.
5.Insan yang kuat berusha menjaga,mempertahan,memperjuang dan mengembangkan ilmu yang diamanahkan dengan telus dan bersunguh sunguh.
6.Insan yang berkebolehan memimpin keseluruhan anak muridnya dan mengatasi segala permasalahan yang ada secara bijaksana dan berhemah.
7.Insan Contoh kepada semua lapisan masyarakat.
Apabila keseluruhan syarat wajib ini dipenuhi bukan hanya kepada dirinya,keluarga,kesemua warga seperguruan dan kepada seluruh masyarakat didalam kehidupan hariannya maka tercapailah matlamat asal ilmu Kebatinan.Atau dengan erti kata lainnya:MENJELMAKAN SEGALA SYARAT ATAU SIFAT TERPUJI DAN KEPIMPINAN SEBENAR DIDALAM KEHIDUPAN HARIAN.MAKA TERCAPAILAH MATLAMAT ILMU ITU DAN AMANAH SEORANG GURU YANG ARIF.GURU SEBENAR GURU.
SYARAT WAJIB MENJADI ANAK MURID
1.Taat Setia yang tidak berbelah bagi kepada Guru.
2.Menghormati Guru,sama ada mealui percakapan atau perbuatan.
3.Bersifat amanah,jujur dan ikhlas terhadap Guru dan kaum keluarganya.
4.Melaksanakan segala apa yang ada didalam agama.
5.Melaksanakan amalan TAUHID disetiap masa.
6.Tidak menderhaka kepada Guru.
7.Mematuhi setiap syarat Perguruan.
8.Menegakkan kebenaran dan keadilan.
9.Mencegah Kemungkaran dan Kemaksiatan.
10.Bersedia mempertahankan diri,keluarga,bangsa,agama dan tanah air.
11.Tidak Sombong,bangga diri,riyak akjub dan takbur.
Selain itu hendaklah memahami akan matlamat sebenar sesuatu keilmuan yang dipelajari.Dan semat atau tanamlah dikedalaman HATI NURANI bahawa ilmu Kebatinan itu Pinjaman sementara dan dengan izin Allah dan AMANAH ALLAH kepada kita.Jalanilah kehidupan ini SEBAGAI ORANG MELAYU YANG BERAGAMA ISLAM melalui PERJALANAN IHDINASSIROTALMUSTAKIM.Jalan yang lurus lagi benar.Jalan yang diridai dan dirahmati.Insaallah.
